我們在學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)之前會(huì )了解很多相關(guān)的內容,比如有沒(méi)有標準的教材、新手應該學(xué)習哪些內容以及學(xué)習步驟等。接下來(lái)我們就具體了解一下,日語(yǔ)的學(xué)習步驟是什么。
一、教材的選擇
當我們決定要學(xué)習日語(yǔ)的時(shí)候,無(wú)論自學(xué)還是報班學(xué)習,我們都要選擇一本日語(yǔ)教材。知識不是憑空產(chǎn)生的,也不能東一榔頭西一棒子的亂學(xué),要系統的學(xué),你要找到它的載體——教材。
如果你是報班學(xué)習,那也就不用費心去挑教材了,因為你們會(huì )有統一的教材;如果你是自學(xué),那你就需要比較一下市面上的幾種教材,然后挑選一個(gè)你喜歡的風(fēng)格的教材。
二、五十音
日語(yǔ)入門(mén)基礎就是五十音。我們學(xué)五十音的目的在于,任意拉出來(lái)一個(gè)假名,你能迅速的反應出來(lái):怎么讀、羅馬音是什么、對應的片假名或者平假名是什么,這樣就可以了。
三、 單詞
前期學(xué)習日語(yǔ)單詞一定要注意學(xué)習單詞的聲調,聲調這個(gè)是很重要的。學(xué)語(yǔ)言重要的是“說(shuō)”,說(shuō)得流利地道才是學(xué)語(yǔ)言的王道。一個(gè)人夸自己的詞匯量幾千幾萬(wàn),但是讀的似是而非,那這個(gè)沒(méi)啥意思,這語(yǔ)言不學(xué)也罷。報班學(xué)習的同學(xué)一定要找自己的老師糾音,多聽(tīng)多讀多練;自學(xué)的同學(xué),找不到人糾音的話(huà),也要多聽(tīng)多讀多練。
有的同學(xué)可能要問(wèn)了:如何記日語(yǔ)單詞?
給大家說(shuō)一個(gè)方法,看到課本上任意一課的新單詞,先去認識它們,粗略看了記了一遍之后,就聽(tīng)單詞的錄音,耳朵聽(tīng),腦袋去回想聽(tīng)到的這個(gè)單詞什么意思,想不起來(lái)的去看書(shū),然后再聽(tīng)再回想,反復的聽(tīng)。這樣既能記住單詞,又能為以后的練習聽(tīng)力打下基礎。
有的同學(xué)可能覺(jué)得這個(gè)方法太麻煩,其實(shí)很簡(jiǎn)單的,任意一新課的單詞錄音最多一分半鐘,隨時(shí)隨地只要有時(shí)間就可以聽(tīng),就算在蹲坑的時(shí)候,起碼可以聽(tīng)個(gè)三四遍吧,不比你死記硬背的強太多了還快太多了嘛。
四、語(yǔ)法
語(yǔ)法這個(gè)東西學(xué)習的時(shí)候千萬(wàn)不要死記硬背,要在理解的基礎上,背例句,自己造句。單純的背語(yǔ)法沒(méi)啥意思,語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)的只是句子,所以要背句子,要造句。
五、課文
課文在學(xué)之前可以先試著(zhù)聽(tīng)錄音去默寫(xiě),生單詞已經(jīng)學(xué)過(guò)了,所以不怕有不會(huì )寫(xiě)的單詞,就算有不熟悉的單詞,暫時(shí)聽(tīng)不出來(lái)是什么,那就把它的的假名寫(xiě)出來(lái),這樣做除了學(xué)習新課文之外還對自己的聽(tīng)力有很大的幫助。
課文一定要根據錄音,模仿著(zhù)讀,反復讀,熟讀。學(xué)語(yǔ)言就是要說(shuō),要地道的說(shuō)。然后每句話(huà)讀的時(shí)候想一下這句話(huà)的運用場(chǎng)景。課文錄音沒(méi)事也去聽(tīng)兩遍,一篇課文錄音也沒(méi)幾分鐘,蹲坑的時(shí)候也能聽(tīng)個(gè)兩三遍。學(xué)了課文之后,過(guò)了幾天試著(zhù)復述著(zhù)默寫(xiě)一下,默寫(xiě)完和原文對照一下。
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