我們在學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)之前會(huì )了解很多相關(guān)的內容，比如有沒(méi)有標準的教材、新手應該學(xué)習哪些內容以及學(xué)習步驟等。接下來(lái)我們就具體了解一下，日語(yǔ)的學(xué)習步驟是什么。

一、教材的選擇

當我們決定要學(xué)習日語(yǔ)的時(shí)候，無(wú)論自學(xué)還是報班學(xué)習，我們都要選擇一本日語(yǔ)教材。知識不是憑空產(chǎn)生的，也不能東一榔頭西一棒子的亂學(xué)，要系統的學(xué)，你要找到它的載體——教材。

如果你是報班學(xué)習，那也就不用費心去挑教材了，因為你們會(huì )有統一的教材;如果你是自學(xué)，那你就需要比較一下市面上的幾種教材，然后挑選一個(gè)你喜歡的風(fēng)格的教材。

二、五十音

日語(yǔ)入門(mén)基礎就是五十音。我們學(xué)五十音的目的在于，任意拉出來(lái)一個(gè)假名，你能迅速的反應出來(lái)：怎么讀、羅馬音是什么、對應的片假名或者平假名是什么，這樣就可以了。

三、 單詞

前期學(xué)習日語(yǔ)單詞一定要注意學(xué)習單詞的聲調，聲調這個(gè)是很重要的。學(xué)語(yǔ)言重要的是“說(shuō)”，說(shuō)得流利地道才是學(xué)語(yǔ)言的王道。一個(gè)人夸自己的詞匯量幾千幾萬(wàn)，但是讀的似是而非，那這個(gè)沒(méi)啥意思，這語(yǔ)言不學(xué)也罷。報班學(xué)習的同學(xué)一定要找自己的老師糾音，多聽(tīng)多讀多練;自學(xué)的同學(xué)，找不到人糾音的話(huà)，也要多聽(tīng)多讀多練。

有的同學(xué)可能要問(wèn)了：如何記日語(yǔ)單詞?

給大家說(shuō)一個(gè)方法，看到課本上任意一課的新單詞，先去認識它們，粗略看了記了一遍之后，就聽(tīng)單詞的錄音，耳朵聽(tīng)，腦袋去回想聽(tīng)到的這個(gè)單詞什么意思，想不起來(lái)的去看書(shū)，然后再聽(tīng)再回想，反復的聽(tīng)。這樣既能記住單詞，又能為以后的練習聽(tīng)力打下基礎。

有的同學(xué)可能覺(jué)得這個(gè)方法太麻煩，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，任意一新課的單詞錄音最多一分半鐘，隨時(shí)隨地只要有時(shí)間就可以聽(tīng)，就算在蹲坑的時(shí)候，起碼可以聽(tīng)個(gè)三四遍吧，不比你死記硬背的強太多了還快太多了嘛。

四、語(yǔ)法

語(yǔ)法這個(gè)東西學(xué)習的時(shí)候千萬(wàn)不要死記硬背，要在理解的基礎上，背例句，自己造句。單純的背語(yǔ)法沒(méi)啥意思，語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)的只是句子，所以要背句子，要造句。

五、課文

課文在學(xué)之前可以先試著(zhù)聽(tīng)錄音去默寫(xiě)，生單詞已經(jīng)學(xué)過(guò)了，所以不怕有不會(huì )寫(xiě)的單詞，就算有不熟悉的單詞，暫時(shí)聽(tīng)不出來(lái)是什么，那就把它的的假名寫(xiě)出來(lái)，這樣做除了學(xué)習新課文之外還對自己的聽(tīng)力有很大的幫助。

課文一定要根據錄音，模仿著(zhù)讀，反復讀，熟讀。學(xué)語(yǔ)言就是要說(shuō)，要地道的說(shuō)。然后每句話(huà)讀的時(shí)候想一下這句話(huà)的運用場(chǎng)景。課文錄音沒(méi)事也去聽(tīng)兩遍，一篇課文錄音也沒(méi)幾分鐘，蹲坑的時(shí)候也能聽(tīng)個(gè)兩三遍。學(xué)了課文之后，過(guò)了幾天試著(zhù)復述著(zhù)默寫(xiě)一下，默寫(xiě)完和原文對照一下。

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